Iniciamos a nossa atividade conversando sobre como se jogava bolinha de gude e quais seriam as regras do jogo. Em seguida, cada criança pegou seis bolinhas, ficou com uma na mão e colocou cinco dentro do círculo desenhado pela professora no chão do pátio.
Após este primeiro momento as crianças jogaram e ao final registraram, em papel kráft, a quantidade de bolinhas conquistadas.
Elas ainda registraram a brincadeira por meio de desenho e com as anotações realizamos um gráfico no caderno.
OBJETIVOS: Desenvolver a coordenação motora, noção espacial, força e estratégia; quantificar e trabalhar elaboração e interpretação de gráficos.
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