Contorno da mão

Os alunos receberam uma folha sulfite para fazer o contorno da sua mão,completaram o desenho fazendo unhas, anéis e etc.

A professora pediu para comparar com a mão de um colega e perguntou: sua mão é maior ou menor que a mão do seu colega? O aluno fez a comparação e escreveu na folha sulfite o nome do colega e se era maior, menor ou igual.
Por último o aluno procurou objetos na sala de aula do mesmo tamanho, menor e maior e fez a comparação.
Objetivos: trabalhar a coordenação motora, comparação, maior,menor e igual.