Brincadeiras preferidas da minha turma

A professora perguntou para cada aluno sua brincandeira preferida e escreveu no quadro.

Questionamentos:
- Qual a brincadeira mais votada? Quantos votos ela teve?
- Qual a menos votada? Quantos votos ela teve?
- Quais são as duas brincadeiras que tiveram a maior diferença de votos entre elas? Qual foi a diferença?

Os alunos escreveram o nome das brincadeiras no caderno e pintaram um quadradinho para cada voto recebido.
Objetivos: trabalhar a construção de gráficos e sua leitura.