
Quantificação com palitoNa roda a professora pediu para cada criança jogar o dado duas vezes e pegar a quantidade correspondente.
Durante a atividade questionou:
- Quantos palitos você pegou na primeira jogada?
- E na segunda?
- Vamos somar para ver com quantos palitos você ficou?- Quem tem mais palitos você ou o seu amigo do lado direito? E o do lado esquerdo, tem mais ou menos?
Objetivo: Ampliar o raciocínio lógico matemático, quantificar, trabalhar noção direito/esquerda.
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