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terça-feira, 17 de maio de 2011

Culinária




















Kibe assado



Ingredientes:


- 500g. de carne moída

- 300g. de trigo para kibe

- 1 cebola

- sal, alho, cheiro verde e hortelã

- 2 colheres de margarina

Modo de preparo:

Coloque o trigo de molho por cerca de duas horas em 500 ml. de água, aperte com as mãos para retirar o excesso de água (deixe bem seco), misture o trigo com a carne moída, com o cheiro verde, alho, uma cebola picada e sal a gosto. Amasse tudo muito bem. Coloque essa massa em uma assadeira untada, espalhando uma colher de margarina sobre a mesma e leve ao forno por cerca de 35 minutos.




























sexta-feira, 13 de maio de 2011

Video "5 little monkeys"

As crianças adoram assistir videos nas aulas de inglês. É um ótimo recurso pois expõe as crianças à língua inglesa de forma lúdica, tornando a assimilação mais fácil e divertida.

Segue abaixo um video trabalhado em sala que apresenta os números para as crianças e a noção de subtração, o nome é "5 little monkeys":



Until next time!

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Caixa do Tesouro!!



Durante o ano de 2011 os alunos do nível 4 “A” e “B” estarão desenvolvendo atividades relacionadas à escrita, uma delas e o TESOURO.
Em sala de aula haverá um sorteio, o aluno que for sorteado leva para a casa a CAIXA DO TESOURO, dentro dela terá uma letra.
Em casa juntamente com a família a criança escolhe uma figura relacionado à letra que esta dentro da caixa,recorta e coloca dentro da caixa.
A aluna Amanda após levar a CAIXA DO TESOURO para a casa trouxe a escola figuras relacionadas a letra “A” uma delas foi a figura de uma ARARA. QUESTIONAMENTOS: Qual a letra inicial desta figura? Outras palavras que se inicia com esta letra? Quais são as letras da palavra ARARA?
Em seguida, Amanda colocou sua figura juntamente com a escrita no Alfabeto Concreto.

terça-feira, 10 de maio de 2011















A história da pipa


A pipa teve grande inportância na história do voo e auxiliou em descobertas e pesquisas científicas.

Surgiram por volta de 200 a.C. na China. As pipas foram criadas na tentativa e desejo do homem de voar.

Para melhor compreensão dos alunos, o mapa gigante foi aberto para que pudessem localizar o país China e observar sua distância em relação ao Brasil.

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Dia das Mães!!!!!!!



Comemoração: Dia das mães!!!!!!!!!!

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Happy Mother's Day!

Essa semana confeccionamos um cartãozinho para as mamães.
Para todas as "mommys" um feliz dia das mães!

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Couve refogada





















Ingedientes:


- 200g de couve-manteiga

- 1 dente de alho picado

- 1/2 cebola pequena picada

- 2 colheres (sopa) óleo

- sal a gosto

Modo de fazer:

Lave muito bem a couve sob água corrente. Retire os talos das folhas e empilhe uma folha sobre a outra. Enrole as folhas, apertando bem, como se estivesse fazendo um charuto. Coloque o charuto de couve sobre uma tábua e corte em fatias bem finas. Leve uma frigideira grande ao fogo baixo com óleo e a cebola e refogue. Coloque o alho e refogue e em seguida a couve sem parar de mexer até que ela começar a murchar. Tempere com sal e misture bem. Retire a couve da panela e sirva a seguir.


















sábado, 30 de abril de 2011

Kites

Essa semana lemos a história "Curious George flies a kite". Conhecemos como se fala algumas palavras em inglês, como "monkey" (macaco), "kite" (pipa), "yellow" (amarelo), "hat" (chapéu), "wind" (vento) e "bunny" (coelhinho).



As crianças gostaram bastante e fizeram uma atividade de colagem, montando uma "kite" usando 4 triângulos.


Until next time!

Easter activities

Durante as últimas semanas, que antecederam a páscoa, as crianças fizeram uma série de atividades para celebrar essa data, que chamamos em inglês de Easter.

O nível 5 aprendeu sobre "Eggs" (ovos) e fizeram ninhos usando materiais recicláveis:



Também fizeram desenhos dos "Easter eggs" (ovos de páscoa):



O nível 2, 3 e 4 fizeram desenhos dos "Easter eggs" também:




terça-feira, 26 de abril de 2011








Dia do Índio - 19 de Abril


objetivo: conhecer o artesanato indígena e seus estilos diferentes de pintura,trabalhar o esquema corporal ,desenvolver a técnica de impressão sensorial,sendo ela de grande importância que possibilita a criança deixar suas marcas sobre o papel, além de permitir de"sujar" suas mãos.

(Professora Rachel)






Escola Alfa na Folha Web

Confira abaixo a matéria que saiu na data de hoje na Folha Web


quarta-feira, 20 de abril de 2011

Jogos de mesa
















Mesa 1: Quebra-cabeça do nome.

Objetivo: identificar as letras do nome.




Mesa 2: Tábua de dupla entrada com números e formas geométricas.
Objetivo: distinguir formas geométricas, números, desenvolver raciocínio lógico matemático.


Mesa 3: Jogo de encaixe.

Objetivo: desenvolver motricidade.













terça-feira, 19 de abril de 2011

Culinária





















Bolo de fubá cremoso


















Ingredientes:









- 4 ovos









- 2 x. de açúcar









- 3 x. de leite









- 1 x. e 1/2 de fubá









- 2 colheres de margarina









- 1 pires de queijo ralado









- 1 pires de coco ralado









- 1 colher de fermento em pó


















Modo de preparo: Coloque os ingredientes no liquidificador aos poucos e vá batendo. Despeje na forma untada, com farinha e margarina e leve ao forno.


















Proposta: Os alunos foram questionados a respeito dos ingredientes, suas quantidades e os classificaram em secos ou líquidos.



























Piquenique







Momento de socialização entre os alunos em um piquenique no pátio azul.





quinta-feira, 14 de abril de 2011

Tangram






Lenda do tangram:

Um imperador chinês chamou um de seus melhores artistas e ordenou que saísse pelos seus domíniod e retratasse as coisas mais belas que pudesse encontrar, levando apenas uma prancha quadrada. Apesar da dificuldade proposta, lá foi o artista, china afora, para tentar cumpri-la. No caminho, ao atravessar um riacho, caiu e a prancha quebrou em sete pedaços. Precisava reuni-los e após muitas tentativas percebeu que ao arrumar as peças conseguia formar uma figura diferente. vVoltou rapidamente para mostrar ao imperador que ficou muito satisfeito com a possibilidade de retratar várias coisas com aquelas sete peças.

Assim é o tangram, uma quebra-cabeças formado por sete peças com formas geométricas bem conhecidas: 5 triângulos, 1 quadrado e i paralelogramo.


Proposta: Em roda a professora contou a lenda do tangram com auxílio de fantoches para ilustrar. em seguida mostrou o tangram para que os alunos pudessem conhecer.


Questão problema: Com quantos triângulos podemos montar um quadrado? Para o desenvolvimento da atividade o tangram gigante foi utilizado.


Objetivos: Distinguir formas geométricas, suas formas e tamanhos, além de noçao espacial.



terça-feira, 12 de abril de 2011

Páscoa na Biblioteca

Ontem a Biblioteca esteve muito movimentada, vários alunos e pais vieram preencher um cupom para participar do sorteio de 2 ovos de páscoa, e aproveitaram para conhecer esse espaço literário repleto de livros novos e encantadores.

Turminha da Segurança



Cartinha “Turminha da Segurança”
Para auxiliar o cumprimento de seus objetivos, e com finalidade preventiva, o SICRIDE elaborou a Cartilha “ABC da Segurança do João Esperto” E “Turminha da Segurança”. Estas Cartilhas apresenta textos e ilustrações que dão noções mínimas de segurança pessoal e preventiva às crianças, incluindo algumas dicas de procedimentos nas reais situações de emergência. Em uma linguagem infantil própria e com desenhos para serem coloridos, as crianças acabam assimilando e fixando mais facilmente as idéias básicas de segurança própria. Além disto, para que as crianças sejam identificadas a partir do nascimento, menciona-se na cartilha que a identidade pode ser feita pelo Instituto de Identificação do Paraná, constando ainda o tipo sangüíneo e o fator RH da criança.

Turminha da Segurança


O que é o SICRIDE?
O SICRIDE tem como objetivo principal evitar seqüestros e desaparecimentos.
Inicialmente, esta unidade policial elaborou e confeccionou um boletim de ocorrências, adaptado exclusivamente para registrar o desaparecimento de crianças. Logo em seguida, foi criado o logotipo do órgão, o qual passou a ser estampado em todo documento oficial e também em adesivos para veículos automotores. Posteriormente, elaborou o já conhecido e amplamente divulgado folder, com recomendações básicas de segurança aos pais, à comunidade em geral, às escolas, aos profissionais de saúde, às entidade públicas e às Delegacias de Polícia. O sucesso alcançado pelo folder foi tanto que sua divulgação já ultrapassou as fronteiras nacionais, tendo sido exibido na programação de Rede de Televisão ABC, dos Estados Unidos. Hoje, milhares de exemplares do folder circulam a nível estadual e nacional. É um dos principais objetivos do SICRIDE levar conhecimento e informações básicas de segurança pessoal e preventiva às crianças, visando evitar seu desaparecimento ou seqüestro.

Turminha da Segurança



3ª História do Gibi:
Os alunos assistiram à história do gibi Turminha da segurança “Uma aula especial”, e puderam observar como agir em situações de perigo.

Turminha da Segurança






Dando continuidade ao Projeto “Turminha da Segurança” os alunos da Educação Infantil participaram da palestra com o Sargento Sampaio.
Objetivo: Regras de segurança para a vida, como agir em situações de perigo.